三年级语文下册第一单元测试卷(新编人教版)

时间:2021-04-14 作者:ng

首先,读拼音,写单词。

ynzij l ngz hnglin png

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jindof NGFgungj nghupo

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第二,下列哪组单词发音正确,括号内打勾。

pjunyngti

1.乐谱随着青苔荡漾()

s zhngs bn

2.告诉满是泗水的沙滩()

qiozngl

3、帅到偶尔加及格()

第三,比较,然后组词。

圈()碰()连()永远()见面()

累()站()开会()念叨()彭()

第四,喜欢怎么写就怎么写。

丰富多彩(带数字的成语)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

跳舞(AABC类型)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

动态和静态(

作文字数)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.在括号中填入适当的单词。

一颗()珍珠()的荷叶

一个()弹簧()弹簧

一首()歌的柳丝()

有一个()翅膀()的路径

6.在“——”上填入单词和句子,使句子更具体。

比如春天来了,百花盛开,粉桃花,白梨花,金迎春花,都聚在一起像集市。

1.池子好绿,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.这首曲子真好听,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.风筝飞得很高,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

7.古诗鉴赏。

1."碧玉打扮成一棵树高,一万个绿色的丝绸挂毯垂下来."从何的诗《  》,在这两首诗中,诗人第一次把()比作碧玉,让人仿佛看到了这样一幅画面:()。然后我用()比较(),我好像看到()。

2.《春日》是朱的名著。这首诗主要描写的是诗人在一个()的日子里,去()看风景,看到了春天()的景象。

8.根据课文填空。

1.在()里,在()里,燕子斜靠在()上,叽叽喳喳地叫着,一些苍蝇从()飞到那边柳树的底部.

2、荷叶(),像()。白莲花()从这()中间出来。是()。有些花瓣()显示()。有的还是()的,看起来很饱,很快就会()。

9.阅读摘录,完成练习。

美丽的人民公园

春天来了,人民公园几乎成了花的世界。各种各样的花在相互竞争,还有无数的花().)

桃花的颜色是红色的,淡淡的,远远看去像一个红色的绒球。马蹄莲就更讨喜了,桶形的花体,颜色从绿到白,从白到绿,让人感受到一种说不出的美。有一朵不知名的粉白色的花,远远看去像是一层白雪落在绿色的灌木上。另一种花是玫瑰色的,花瓣是用绒布精心制作的。仔细一看,花瓣上好像散落着一层细小的水珠,在温暖的阳光下闪闪发光。

我来到公园里一个开阔的地方,环顾四周。我忍不住惊呼:“好漂亮的蝴蝶!”的确,十米见方的土地上长满了鸢尾和报春花。那些“鸢尾”,有的跳舞,有的展翅飞翔,有的在绿油油的灌木丛中跳跃……

1.为所选段落中添加的单词选择正确的发音。

2.正文的第二段和第三段是围绕短文的哪一句写的。请在文本中使用“====”。

3.文章第二自然段描写了四种花()、()、()和(),主要是抓住花的()写的。看完这一段,不禁想起了积累的文字:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

短文第三段,()是写的,主要是抓花的()。

4.用——”在所选段落中的拟人化句子下划线。

5.摘抄课文中美好的词语,写在横线上。

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十、运动。

初春二月,大地绿意盎然。热爱生命和自然的你,一定是用眼睛发现了春天的足迹。你对家乡的哪个风景最感兴趣?它的特点是什么?用爱心给大家介绍一下吧!

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